ABECEDARIO DE LOS FONEMAS .  PROGRAMA DE INTERVENCION ARTICULATORIA

ABECEDARIO DE LOS FONEMAS . PROGRAMA DE INTERVENCION ARTICULATORIA

PROGRAMA DE INTERVENCIÓN ARTICULATORIA

CAMPO MARTINEZ, ELENA

22,80 €
IVA incluido
Disponible en 1 semana
Editorial:
EDITORIAL EOS
Año de edición:
2012
Materia
Enseñanza de grupos específicos
ISBN:
978-84-9727-441-8
Páginas:
256
Encuadernación:
Rústica
22,80 €
IVA incluido
Disponible en 1 semana

Conocer el orden de adquisición de los fonemas en niños con un desarrollo evolutivo normalizado, debe ser el punto de partida de una intervención rigurosa en la que se precisa un entrenamiento a nivel fonético-fonológico.
Esta obra presenta una intervención para cada uno de los fonemas de nuestra lengua.

Artículos relacionados

  • EDUCAR CON 3 CES: CAPACIDADES, COMPETENCIAS Y CORAZÓN
    ROMERA, MAR
    Educar con 3 Ces: capacidades, competencias y corazón parte de la premisa de que la educación solo cumple su verdadero propósito cuando incorpora auténticos valores, aquellos que despiertan la sensibilidad en niños y niñas y los acercan a los grandes sentimientos humanos. La propuesta de este modelo consiste en fomentar el respeto por la persona y su potencial, cimentándose en ...
    En stock

    20,70 €

  • DISLEXIA EVOLUTIVA
    SUÁREZ COALLA, PAZ / MARTÍNEZ GARCÍA, CRISTINA
    "La dislexia evolutiva es una dificultad de aprendizaje con impacto significativo tanto en el ámbito escolar como en el familiar. Esta obra, respaldada por una sólida base teórica y experiencia clínica, se presenta como una guía completa para abordar la evaluación y la intervención de la dislexia en niños en edad escolar. Ofrece un marco teórico completo para entender las causa...
    En stock

    25,00 €

  • GRANDES JUEGOS COMBINADOS PARA PRIMARIA
    ALONSO, JESUS ANGEL / FLORES, ROSALÍA
    Se proponen ocho modelos distintos de grandes juegos y más de cien ejemplos diferentes de pruebas o retos, que ponen en valor la gamificación, como técnica de aprendizaje que potencia la motivación y facilita la adquisición de conocimientos de forma lúdica, creando una experiencia positiva en el alumnado. El sistema de puntuación y superación de las pruebas favorece un ambient...
    En stock

    17,00 €

  • RESOLUCIÓN DE SUPUESTOS PRÁCTICOS EN EDUCACIÓN PRIMARIA
    PONCE DE LEON, ANA / ANA ALONSO, ROSA
    La obra ofrece directrices y estrategias para dar respuesta a supuestos prácticos en las aulas de Educación Primaria y favorecer el diseño de intervenciones fundamentadas a partir del análisis de una situación planteada. Se subraya la coherencia didáctica y organizativa que debe favorecerse en el proceso de enseñanza aprendizaje, y la necesidad de contar con un conocimiento amp...
    En stock

    16,00 €

  • TENGO UN ALUMNO CON SÍNDROME DE DOWN
    PERPIÑÁN GUERRAS, SONSOLES
    Sin duda, la presencia en el aula de un niño con síndrome de Down supone un reto para toda la comunidad educativa. Hay muchas emociones implicadas, desde el miedo a lo desconocido hasta el entusiasmo por construir marcos educativos inclusivos. Durante el recorrido, la información es clave. En este libro maestros, familias y profesionales, encontrarán una visión global y realist...
    En stock

    20,00 €

  • COMPETENCIAS QUE SUMAN. MATEMÁTICAS 2 ESO
    GARCÍA PÉREZ, FERNANDO / ZAPATERO, ELENA
    En stock

    10,02 €

Otros libros del autor

  • ABECEDARIO DE LOS FONEMAS. ANEXOS
    CAMPO MARTINEZ, ELENA
    Conocer el orden de adquisición de los fonemas en niños con un desarrollo evolutivo normalizado, debe ser el punto de partida de una intervención rigurosa en la que se precisa un entrenamiento a nivel fonético-fonológico.Esta obra presenta una intervención para cada uno de los fonemas de nuestra lengua. ...
    Disponible en 1 semana

    16,70 €